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Pedagogia da terra

  • Laura santiago
  • 17 de jun. de 2015
  • 1 min de leitura

Pedagogia da Terra Moacir Gadotti

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O presente artigo pretende ser um desafio à reflexão sobre os grandes problemas que se colocam aos seres humanos nas sociedades atuais. As reflexões que se fazem têm, sobretudo, um carácter antropológico e ético. Antropológico porque se trata de promover uma nova concepção de homem que, inserido no Cosmos, se questiona sobre o sentido da vida, que, por sua vez, não está separado do sentido do Planeta; ético, porque os novos princípios reguladores da atividade humana terão de se basear num novo paradigma que tenha a Terra como fundamento e centro.

Reflexão: o texto aborda a relação entre homem/planeta, nos mostra a degradação que ocasionamos na terra, com descaso de pensar que não terá consequências, fala sobtre o inicio da ecopedagogia ou ''pedagogia do desennvolvomento sustentável'', que se refere a reeducação do homem para o modo como o meio ambiente, e inclui abordagens da planetariedade e educação para o futuro.


 
 
 

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